Iespējams, šis ir tieši Tavs īstais tālākās izglītības ceļš un atbildīgais lēmums – mācības Rīgas 47. vidusskolā.
2019./2020. mācību gadam uzņemam skolēnus 10. klasē (vispārējās vidējās izglītības vispārizglītojošā virziena programmas (kods 31 011 011)). Padziļināti apgūsi fiziku, ķīmiju, bioloģiju, ģeogrāfiju, latviešu valodu, vēsturi, ekonomiku, vācu valodu, krievu valodu, programmēšanu, tehnisko grafiku, informātiku.
Specializācija – basketbols! (Basketbolistus nodrošina ar dienesta viesnīcu.)
Jāņem līdzi 9. klases sekmju izraksts un apliecība par pamatskolas beigšanu. Iesniegumu par iestāšanos skolā aizpilda vecāki.
Vēl ir iespēja pieteikties arī uz 1. klasi!
Jūlijā iesniegumus pieņemam no 9.00-14.00. Lūgums iepriekš telefoniski pieteikties pa tālr. 67629267.
Līdz skolai var nokļūt ar 19. trolejbusu, 10. tramvaju, 23., 26., 40., 46. un 60. autobusu.
Ceļu satiksmes drošības direkcija (CSDD) 2018./2019. mācību gadā uzsāka izglītības projektu velosipēdu vadītājiem “Mācies un iegūsti velosipēda vadītāja apliecību savā skolā”. Projekta mērķis – velosipēda vadītāja apliecība katram bērnam velobraucējam! Lai to panāktu, CSDD piedāvāja organizēt velosipēdistu eksāmena kārtošanu savā skolā un skolas pedagoga vadībā.
Mūsu skolā šādu iespēju izmantoja vairāk kā trīsdesmit 5.-7. klašu skolēni. Projektu realizēja direktores vietniece izglītības jomā J.Velzete. Līdz ar to šie skolēni ir apguvuši ceļu satiksmes noteikumus riteņbraucējiem, veiksmīgi nokārtojuši eksāmenu un ieguvuši velosipēda vadītāja apliecības.
Pirmie velosipēda vadītāja apliecības ieguvēji dodas izbraucienā.
CSDD ir izstrādājusi modernu un kvalitatīvu mācību līdzekli radošam darbam velosipēdistu satiksmes drošības izglītības nodrošināšanai, kas ir labs palīgs skolotājam, un izveidojusi infrastruktūru eksaminācijai ikvienā Latvijas skolā.
2018./2019.m.g.
2.semestrī “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas 47.vidusskolas 3.klases
skolēni devās uz Latvijas Dabas muzeju piedalīties nodarbībā ,,Latvijas zvēri –
iepazīšanās”.
Šoreiz dabaszinību
stunda par Latvijas dzīvniekiem – zīdītājiem notika Dabas muzejā, kur,
atšķirībā no mācību stundas klasē, bija daudz vairāk ko redzēt, dzirdēt un
izjust. Bērniem patika gan gides stāstījums, gan tas, ka varēja aktīvi
līdzdarboties, aplūkot un salīdzināt.
Vēlāk, rakstot par iespaidiem Dabas muzejā, Austra konstatē, ka dažu dzīvnieku balsis bija līdzīgas motorzāģim, bet Kristofers brīnījās, ka alnis ir tik milzīgs: “Negaidīju, ka tas būs tik liels!” Skolēni labprāt dotos uz muzeju vēl kādreiz!
2018./2019.m.g.
2.semestrī “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas 47.vidusskolā 1. un 3. klases
skolēni skatījās Valmieras teātra aktieru izrādi ,,Trīs sivēntiņi un vilks”.
Pirms devāmies uz pieteikto izrādi, klasē izlasījām grāmatu ,,Trīs sivēntiņi un vilks”. Pārrunājām labos un ne tik labos brīžus. Kāds bija vilks? Kā mainījās sivēntiņu raksturi?
Skatījāmies un mācījāmies, kā uzvesties
izrādes laikā. Pārrunājām ar skolēniem, vai aktieru profesija ir viegla?
Praktiskajā daļā nākamajā gadā mēģināsim
paši iejusties aktieru lomās un iestudēsim šo pasaku.
2018./2019.m.g. 2. semestrī “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas 47. vidusskolas 1. klases skolēni devās uz Latvijas Dabas muzeju piedalīties nodarbībā ,,Te – skudru pūznī”.
Pirms devāmies uz pieteikto nodarbību
klases audzinātāja kopā ar bērniem gājām tuvākajā apkārtnē apskatīt kukainīšus,
kuri jau ir pamodušies. Daudz tādu nebija, bet ieraudzījām arī skudriņas.
Klasē
latviešu valodas stundās lasījām stāstus, tautasdziesmas par kukaiņiem.
Matemātikā skaitījām un risinājām teksta uzdevumus par skudru oliņām. Vizuālajā
mākslā zīmējām skudras. Mūzikā dziedājām dziesmas (bitīšu vietā dārziņā likām
skudriņas) un spēlējām spēles.
Šajā nodarbībā skolēni uzzināja ļoti daudz interesantas lietas gan par pašām skudrām, gan viņu dzīvi. Uzzinājām, cik ļoti daudz dažādu skudru sugu ir mūsu Latvijā. Liels izbrīns skolēniem bija par to, cik dziļi zemē skudras taisa savu māju. ( Mēs redzam tikai virspusi.)
Praktiskajā
daļā skolēniem tika izdalītas dažādas bildes un pašiem bija jāatceras un
jāatrod tā vieta zīmējumā, par kuru tika iegūta informācija (darba bite, māte,
oliņas utt.)
Braucot pavasara ekskursijā noteikti
pievērsīsim uzmanību skudru pūžņiem un tā dzīvībai ap to!
2018./2019.m.g.
2.semestrī “Latvijas skolas soma” ietvaros Rīgas 47.vidusskolas 1.klases
skolēni devās uz Latvijas Dabas muzeju piedalīties nodarbībā ,,Latvijas zvēru
pēdas un grauzumi”.
Programmas
joma- Latvijas daba un kultūrainavas, norises veids – izstāde un
muzejpedagoģijas nodarbība, kuras laikā skolēni uzzināja vairāk par Latvijā
dzīvojošajiem dzīvniekiem, to atšķirībām izskatā un dzīvesveidā, par dažādo
ēdienkarti un mājokļiem, kā arī uzzināja jaunu jēdzienu – pārnadži. Pasākums bija
ļoti interesants, bija pietiekoši daudz praktisko nodarbību ( puzles likšana,
dzīvnieku atpazīšana pēc attēla, zīmēšana, pēdu atpazīšana).
Atgriezušies
skolā, bērni centās atcerēties redzēto un dzirdēto , un katrs mēģināja kaut ko
pastāstīt, nosaukt attēlos redzamos dzīvniekus, atcerēties dziesmas, kurās
minēti dzīvnieki.
Pasākumi ir
atbilstoši mācību saturam dabaszinībās un caurvijas ar latviešu valodu,
sociālajām zinībām, matemātiku , vizuālo mākslu un mūziku.
10. klase noskatījās Rīgas Krievu teātrī Vladislava Nastavševa iestudēto izrādi “Mēdeja” (projekts “Skolas soma”). Skolēni literatūras stundās iepazinās ar Eiripīda lugas fragmentiem. Tagad bija iespēja noskatīties lugas iestudējumu.
Stundu gara izrāde, vērojot “lielo ciešanu jūru”. Kaut arī sengrieķu klasiķis savu traģēdiju uzrakstījis pirmskristietības laikā, tā visos laikos uzrunā ar lielo pasaules kaislību un sāpju dimensiju.Vērojām unikālās aktrises – Gunas Zariņas plastisko meistarību . Viņa vārda tiešā nozīmē spēlē savu ķermeni kā mūzikas instrumentu. Tā ir izrāde-dārgums.
